La Vaca Paka

Como ya sabreis, en la reunión del segundo trimestre os comenté que seguiremos trabajando su autonomía con unos objetivos muy concretos. Quiero informaros que tod@s ya saben subirse la cremallera de sus abrigos solitos/as. Les crea una gran satisfacción cuando lo consiguen hacer y vienen corriendo con cara de felicidad para compartir conmigo su tremendo logro y chocar las manos como grandes campeones/as. Momentos mágicos del día. Por lo que os recomiendo que en casa también lo hagan solos/as para que con ellos podais compartir esos grandes momentos de felicidad y satisfacción.

Gracias a tod@s por vuestra colaboración y enhorabuena por su aprendizaje.

Saludos, la profe.

Entre los días de ayer y hoy hemos elaborado un gran castillo con todo el material que os pedimos. En cartulina los niños han picado las torres y la puerta de entrada. Con la caja de medicamento y los rollos de papel higiénico hemos elaborado el castillo y los niños/as lo han pintado genial!!!! Pero además el castillo se sostiene sobre una lámina de corcho que ellos también han pintado con rodillo y de color verde, simulando la hierba... Ya lo vereis, ha quedado un juguete precioso y lo más importante es que ellos/as lo han elaborado por completo.

Por cierto, cada vez pican con el punzón mucho mejor. Han elaborado un gran trabajo!!

Espero que os guste.

Un saludo, la profe.

Hola papás y mamás:

Como ya habreis visto al acudir a la reunión del segundo trimestre, hemos creado en el aula un rincón medieval. Nuestra entrada se ha convertido en un maravilloso castillo realizado por los niños/as a través de la técnica de estampación de esponja. Además hemos decorado la entrada con dos preciosas banderas medievales del color de los equipos.

Para estructurar todas las ideas que estamos aprendiendo sobre la Edad Media hemos realizado un mural dividido en 4 partes: los castillos y viviendas medievales, la gente rica y pobre, los caballeros y arqueros... y una cuarta parte donde expondremos aspectos propios de la alimentación y mercado medieval.

Además, la pricesa Melisa nos ha prestado uno de sus vestidos para tenerlo expuesto en el aula. Hemos pasado de vivir en una cueva a vivir en un precioso castillo!!

Espero que os guste.

Un saludo, la profe.

Os recuerdo que mañana celebramos en el colegío el día del carnaval. Por ello los niños vendrán disfrazados desde por la mañana y durante todo el día. En el nivel de 3 años hemos escogido la película de El Mago Merlin para que vengan disfrazados de cualquiera de los personajes que aparecen.

La organización de éste día queda de la siguiente manera. Por la mañana disfrutaremos de nuestros disfraces en el aula con el resto de los compañeros. Además haremos un ensayo para el desfile de por la tarde. A las 15 h entramos al aula. El acto comenzará a las 15:15 h en la pista deportiva. Cada ciclo irá pasando por la pista haciendo un pequeño "desfile" y presentándose ante los demás cursos. Una vez pasados todos los ciclos, hacia las 16 h nos tomaremos un rico chocolate que las cocineras del comedor prepararán para la ocasión. El AMPA se encargará de ayudar en el reparto de éste por los diferentes pabellones.

Espero que os guste.

Un saludo, la profe.

Hoy hemos visitado la Granja-Escuela El Álamo, en Brunete. Una granja con excelentes instalaciones, con continuos cambios de mejora donde los niños/as han podido disfrutar de los ambientes naturales, los animales y grandes talleres que les enseñan a realizar.

Hemos visitado pollos, conejos, hemos ordeñado una cabra, hemos dado de comer a las ovejas, hemos visto como hipnotizan a las avestruces.... y que cerdos tan raros!!!, son los cerditos vietnamitas!!!... También nos dieron una vuelta en pony... y hemos visto a nuestra vaca Paka!!!!!

Hemos realizado unos talleres muy interesante: talleres de galletas, de mantequilla.... ummm, que rica estaba cuando la untábamos en el pan!!....  Entre tanta actividad, hemos parado para comer unos deliciosos macarrones con salchicas o tortilla de patata...

Os muestro algunas de las fotos realizadas en el día de hoy... un día que lo único malo que ha tenido ha sido el tiempo.

Desde aquí les damos las gracias a todos los monitores/as por su atención, cordialidad, amabilidad y cariño con todos los niños/as de nuestro cole.

Espero que os gusten.

Un saludo, la profe.

Os recuerdo que el próximo lunes día 8 de febrero realizaremos una excursión a la granja-escuela. Como ya sabeis los niños/as comen allí, por lo que no deberán llevar comida. Además la granja dispone de un itinerario y entre un recorrido y otro, llevaremos a los niños al baño y a beber agua. Por lo tanto tampoco es necesario que lleven botellas de agua, ni zumos. Es importante que vayan ligeros, simplemente con los abrigos. Si hace sol les echais un poco de crema y les poneis alguna gorra (con su nombre).

La excursión será realizada por todo el ciclo de Ed. Infantil, aunque se quedarán en el colegio algunas maestras de esta etapa educativa para encargarse de los niños/as que no van a la excursión y no puedan quedarse con algun familiar.

Os deseo buen fin de semana.

Un saludo, la profe.

Como ya sabeis hemos comenzado con un nuevo proyecto, la Edad Media. Hoy hemos recibido una grata visita, la de una princesa cuyo príncipe ha sido convertido en rana tras un hechizo de una bruja. Ella está triste, apenas se ríe, por eso ha venido a este colegio para que los niños/as de 3 años puedan ayudar a romper el hechizo aprendiendo nuevas cosas sobre la Edad Media. Tienen que superar tres pruebas, la primera está relacionada con aspectos propios de los castillos, sus dependencias, las personas que viven en él y los oficios. La segunda prueba está relacionada con las aldeas y el pueblo, las viviendas, los transportes, el mercado y la alimentación, la música medieval... La tercera prueba está relacionada con la mitología, los dragones... Cuando los niños/as superen dichas pruebas, la rana se convertirá en su gran príncipe y podrán casarse en una gran fiesta final.

Aqui podreis seguir la evolución del proyecto. De momento teneis las primeras fotos de la visita de la princesa.

Espero que os guste. Un saludo, la profe.

Uno de los contenidos propuestos para este trimestre es aprender la A/a. Para ello y siguiendo la metodología de MªDolores Rius, comenzamos introduciendo al niño/a la forma y grafía de la vocal, en mayúscula y minúscula. Para que se de el proceso de aprendizaje seguimos una secuencia de actividades y juegos donde deben reconocer palabras del entorno y nombres de los niños/as de la clase que contienen el sonido A, clasificar imágenes de revistas que contengan el sonido /A/ o imágenes que no lo contengan... para pasar posteriormente a trabajar la A sobre papel, discriminándola y buscándola entre dibujos, entre letras y finalmente encontrar la A/a en palabras escritas. Un proceso lento pero divertido, permitiendo sentar las bases de una forma segura.

Os expongo los primeros trabajos realizados con A/a relacionados con la expresión plástica.

Espero que os guste.

Un saludo, la profe.